Психоаналитические теории развития Введение в предмет План 1Предмет и задачи П.Т.Р. 2Методология и методы П.Т.Р. 3Структура глубиной психологии на современном этапе развития Литература Ф. Тайсон и Р. Тайсон «П. Т. Р.» Г. Блюм «Психоаналитические теории личности» А. Лоренс «археология психоанализа» М. Фуко «Рождение клиники» З. Фрейд «Я и Оно» Ф. Вительс «Зигмунд Фрейд его учение судьба и школа» А. Эткин «Эрос невозможного или история психоанализа в Росси» В основе курса П.Т.Р. Читать далее...

Психоаналитические теории развития Лектор Иванов Д.И. Лекция 1 «Введение в предмет» План 1Предмет и задачи П.Т.Р. 2Методология и методы П.Т.Р. 3Структура глубиной психологии на современном этапе развития Литература Ф. Тайсон и Р. Тайсон «П. Т. Р.» Г. Блюм «Психоаналитические теории личности» А. Лоренс «археология психоанализа» М. Фуко «Рождение клиники» З. Фрейд «Я и Оно» Ф. Вительс «Зигмунд Фрейд его учение судьба и школа» А. Эткин «Эрос невозможного или история психоанализа в Росси» В основе курса П.Т.Р. лежит одна общая задача разные направления психологии занимались ею по своему. Задача – какова роль бессознательного в развитии психики ребенка и функционировании психики взрослого. Частное – как содержание бессознательного влияет на естественные законы и закономерности развития психики. Предметом П.Т.Р. является бессознательное и формы его проявления в процессе развития психики. Существовавшие ранние и существующие сегодня П.Т.Р. условно можно разделить на две категории задачи научного знания и задачи практического знания. Научно теоретические. Первый аспект: 1 Исследование и описание способов и форм влияния бессознательного на процесс психического развития . 2 Создание адекватной теоретико-методологической базы практики психоанализа. Второй аспект : Задачи связанные с практическим применением психоанализа как метода психотерапии. Структура глубиной психологии . Глубинная психология это отрасль психологического знания предметом которой является бессознательное и формы его проявления в психике. Г. Хартман «эго психология и проблемы адаптации» А. Адлер «Взаимодействие полов» Глубинная Психология 1 Психоанализ: А) Классический ортодоксальный – З. Фрейд, О. Ранк, Ф. Вительс, Г. Сакс. Б) Эго-психология – А. Фрейд, Г. Хартман, Л. Беллок. В) Британский психоанализ – М. Кляйн, Д. В. Винникот. 2 Аналитическая психология – К. Г. Юнг А) Классическая Б) Архитипальная В) Школа развития – Эрик Нойман 3 Индивидуальная психология – А. Адлер – бессознательного нет , нет Эдипова комплекса. Эдипов комплекс –комплекс чувств ребенка Амбивалентность – переменчивость Читать далее...